Introducción: Las enfermedades cardiovasculares constituyen un problema de salud mundial, con presentación cada vez más frecuente en jóvenes. Objetivo: Evaluar la efectividad de una intervención educativa sobre factores de riesgo coronarios en pacientes jóvenes.Métodos: Se realizó un estudio cuasi-experimental de intervención educativa, de antes y después, en el Consultorio 10 del Policlínico Alex Urquiola del Municipio Holguín en el periodo de enero a abril de 2021. La muestra fueron 140 pacientes. Se realizó en 3 etapas: Diagnóstico,  Intervención y Evaluación. Resultados: Predominó el sexo masculino con 80 pacientes  y el grupo de edad de 40-45 años (3.28%).  LUego de la aplicación de la intervención todos los pacientes conocieron cuáles son los factores de riesgo. Antes de la estrategia solo 20 tenían una adecuada percepción del riesgo (14.28%) y luego aumentó al 91.42 % del total de la muestra estudiada.  128 pacientes fumaban antes de la intervención  (91.42 %) , luego de aplicada la estrategia educativa solo 60 pacientes continuaban fumando.Conclusiones: Aumentó el nivel de conocimientos sobre los factores de riego cardiovasculares, se elevó la percepción del riesgo y se  disminuyó su prevalencia.DeCS: factores de riesgo; prevención; enfermedades cardiovasculares.